眾所周知，IB課程擁有著一套自己獨(dú)特的課程體系，這為剛剛接觸IB課程學(xué)習(xí)的同學(xué)們IB選課帶來(lái)了不少的麻煩。今天A加未來(lái)小編就帶大家詳細(xì)了解一下IB選課的相關(guān)情況，來(lái)看看怎么選課才更適合自己吧！
 

 

　　IB選課的基本概況

 

　　所有IBDP文憑項(xiàng)目學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組：語(yǔ)言1（母語(yǔ)）、語(yǔ)言2（外語(yǔ)）、社會(huì)學(xué)類(lèi)（物理/化學(xué)/生物）、科學(xué)類(lèi)（經(jīng)濟(jì)/商業(yè)管理/人文地理/歷史/哲學(xué)等）、數(shù)學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)（美術(shù)/音樂(lè)等）中每組選一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中三門(mén)HL，三門(mén)SL（當(dāng)然也有“大佬”選超過(guò)3門(mén)的HL）。每門(mén)HL課程每周保證4小時(shí)課時(shí)，SL課程為每周3小時(shí)課時(shí)。另外三門(mén)核心課程TOK、EE、CAS為必選。

 

　　大學(xué)招生官如何看待選課和成績(jī)

 

　　這一條適用于所有的課程體系，招生官在評(píng)估成績(jī)單時(shí)，會(huì)考慮以下三個(gè)因素：

 

　　1.學(xué)科表現(xiàn)：申請(qǐng)者的學(xué)科表現(xiàn)如何？除了考試成績(jī)，也考慮在特定學(xué)科領(lǐng)域獲得的任何榮譽(yù)。

 

　　2.課程嚴(yán)謹(jǐn)度：申請(qǐng)者是否通過(guò)困難的課程挑戰(zhàn)自己的能力？招生官會(huì)尋找符合挑戰(zhàn)性但適當(dāng)課程的學(xué)生，他們還喜歡看到學(xué)生隨著年級(jí)升高課程越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性。

 

　　3.成績(jī)趨勢(shì)：申請(qǐng)者是否繼續(xù)選擇有挑戰(zhàn)的課程并保持良好的成績(jī)？是否學(xué)生在9年級(jí)掙扎于某門(mén)課，但多年來(lái)卻不斷提高？招生人員會(huì)尋找那些在保持良好成績(jī)的同時(shí)，隨著時(shí)間的推移參加更具挑戰(zhàn)性課程的申請(qǐng)者，他們也欣賞隨著時(shí)間的推移成績(jī)有所提高的申請(qǐng)者。

 

　　IB選課建議

 

　　通常建議IB選課分三步走：

 

　　1.梳理學(xué)校提供的科目，找到老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐聊一聊

 

　　盡管每個(gè)類(lèi)別下都有廣泛的課程可供選擇，但學(xué)校通常無(wú)法提供全部課程，一些課程的安排也可能彼此沖突。找到你的升學(xué)指導(dǎo)（班主任）咨詢(xún)，Ta比較了解你的在校狀態(tài)。如果可以，和授課老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐聊一聊，通過(guò)他們你可以了解課程的授課方式、評(píng)分方式，以評(píng)估這個(gè)課程是否符合你的學(xué)術(shù)目標(biāo)。

 

　　2.根據(jù)個(gè)人興趣和未來(lái)發(fā)展方向選定范圍

 

　　1）找到個(gè)人感興趣的學(xué)科

 

　　選定一個(gè)學(xué)科可能意味著兩年的枯燥學(xué)習(xí)，只有懷揣著對(duì)這門(mén)課程的熱愛(ài)和興趣才能真正堅(jiān)持下來(lái)。上學(xué)是一種自我探索，找到喜歡和不喜歡，回憶的過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，找到你真正感興趣的學(xué)科是很重要的。

 

　　2）根據(jù)未來(lái)發(fā)展方向選擇

 

　　如果已經(jīng)比較明確要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，那么劃定范圍會(huì)比較容易。通過(guò)搜索引擎，對(duì)將來(lái)有志于申請(qǐng)的大學(xué)進(jìn)行一些研究，以便調(diào)整學(xué)科。

 

　　3.評(píng)估自己的得分能力

 

　　通過(guò)上面兩步基本可以圈定課程列表，一個(gè)成熟的選課方案，需要通過(guò)對(duì)得分的考量上做一些調(diào)整和平衡。IB課程SL和HL的課程難度差異很大（包括客觀和主觀），HL極具挑戰(zhàn)，根據(jù)上述向外咨詢(xún)和自我反思、過(guò)去的成績(jī)表現(xiàn)，評(píng)估自己的得分能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力（能否接受成績(jī)下降？），最終得到確定的選課列表。

 

　　選錯(cuò)課有“后悔藥”嗎？

 

　　如果發(fā)現(xiàn)自己選的課不合適、不喜歡，是可以換課的，但要注意換課的時(shí)間點(diǎn)，具體每個(gè)學(xué)校不一樣，請(qǐng)咨詢(xún)你的授課老師。一般來(lái)講，IB的評(píng)估包括平時(shí)考試和期中期末考試，如果換課的時(shí)間錯(cuò)過(guò)了占比高的考試節(jié)點(diǎn)，就不太合適了。

 

　　好了，以上都是A加未來(lái)小編關(guān)于IB選課的理論指導(dǎo)?？偠灾x課沒(méi)有統(tǒng)一“公式”，它因人而異、因?qū)W校而異、因授課老師而異，如果有人告訴你“高分選課攻略”、“水課攻略”基本是瞎說(shuō)。建議同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展IB課程之前詳細(xì)咨詢(xún)一下A加未來(lái)國(guó)際課程老師，在老師一對(duì)一專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)定制好自己的IB課程學(xué)習(xí)方案吧！