不同于其他課程，IB考試成績有著一套自己獨特的評估方法，除了常規的外部統考外，還有內部評估等等。下面A加未來小編就帶大家一起來簡單了解一下IB考試成績評估的大致情況，希望對大家有所幫助。
 

 

　　每門學科的內部評估項目將貫穿IB兩年的學期，并由學科任課老師給予分數，然后遞交給IBO。而每門學科的外部評估由IBO組織的全球統考以書面考試的形式在學生完成兩年學后進行，也就是高三（12年級）。根據全球的季節差異，IB全球統考每年分為5月份和11月份兩次考試，分別針對于北半球和南半球。對于每門學科的特性以及SL和HL的差異，每門學科的外部統考會有2－3份試卷，而每份試卷的題型、考點以及所占的分值都會有所差異。

 

　　IB的統考與一般的應試類考試有所不同，所有的知識點都是環環相扣，所有的考題都是將幾個知識點融合在一起。如果學生靠考前臨時抱佛腳、刷題，那么這位學生在IB提分上不會有太大的幫助。對于IB學生而言，在考前無需挑燈夜讀，因為所有的知識點都是靠2年不斷地累積所打下扎實的基礎。因此，IB學生從開始Pre-IB學**的第一年（高一）開始就應該扎實地掌握所有的知識點，一旦碰到難點就應該及時需求專業的輔導幫助，一旦薄弱的知識點累積過多，這會為之后的IB學**造成非常大的壓力，不僅僅是學業上的壓力，還會是精神上的壓力。

 

　　中國所有的學校都參加IB5月份北半球的全球統考。2015年全球有超過14萬位學生參加了5月畢業統考，其中中國有3000多位學生參加了此次統考。隨著全球對于IB的認知度越來越高，每年IB全球統考的人數也在逐年增加；2016年全球共有15萬學生參加了5月全球統考。2016年5月全球IBDP的平均分為30.07分，而在上海排名第一和第二的招收中國籍學生的IB學校分別獲得了平均分38.44以及37.3的高分，遠超世界平均分！

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